El Proyecto de Alumnos Ayudantes TIC, es una experiencia que aborda la mejora de la Convivencia en los Centros, fomentando un uso saludable de las TIC y sensibilizando y previniendo de los riesgos de un uso inadecuado de las mismas.
Este proyecto transmite a los alumnos de 5º y 6º de Primaria información sobre las tecnologías, además la información, formación y sensibilización sobre estos estos temas la proporcionan sus compañeros mayores, alumnos de 3º y 4º de la ESO, a los que se dirigían las charlas y mensajes por los adultos.
Con el desarrollo de estos programas de sensibilización y de prevención, los chicos mayores hablan e informan a chicos más pequeños sobre ciertos temas y les ayudan a comprenderlos y a asimilarlo con más facilidad.También se intenta impulsar el protagonismo de los alumnos en el desarrollo de las buenas prácticas en los centros educativos, obteniendo buenos resultados en materia de convivencia, como en otros proyectos de alumnos mediadores o alumnos mentores ( alumnos que ayudan a estudiar a otros que tienen más dificultades).
A través de este proyecto también se intenta configurar redes de relación entre centros y profesionales vinculadas a este tema. Hablar de Tecnologías de la Información es responsabilidad de los centros educativos, es educar en ciudadanía digital saludable. Esto incluye afrontar los retos y los riesgos que tienen las redes: el ciberacoso, el acceso a contenidos inadecuados o el tratamiento de la privacidad o intimidad. Además este tipo de proyecto de ayuda sale del centro, se crean redes en la que los centros de secundaria se convierten en mentores de los colegios de infantil y primaria, por lo que se establece una conexión muy satisfactoria.
¿Cómo sensibilizan los alumnos ayudantes?
La formación de los alumnos ayudantes se basa en dos principios fundamentales:
1.- Formales en la adquisición y mejora de las habilidades comunicativas con la idea de además de informar sino también de convencer. No olvidemos que la Comunicación es el arte de la persuación y la importancia de saber comunicarse con las personas.
2.-Trabajar los contenidos sobre los que hablan, de la consideración que tenemos de nuestra intimidad, del respeto en la red, de la importancia de la privacidad, de lo que son nuestros datos, etc.
Para finalizar tras este breve resumen informativo sobre el proyecto de ayudantes TIC que he conocido en este curso, resaltar también que los padres están informados de todo el proceso de formación de sus hijos y son los que autorizan a participar a sus hijos en este proyecto. Hay Talleres para padres también donde se implican y sensibilizan con estos temas.
En el mapa interactivo que he creado sobre el Proyecto podréis acceder a la documentación e información del mismo, así como a sesiones de trabajo,cuestionarios, evaluaciones.
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